28 Febbraio 2010

---

---

Formazione universitaria e aggiornamento sono i cardini su cui si basa il futuro di una professione. Abbiamo chiesto al professor Antonio Carrassi di delinearci un quadro dello stato attuale dell’odontoiatria in Italia sia per quanto concerne l’università e la preparazione dei futuri professionisti sia per quanto concerne i temi dell’aggiornamento professionale e del ruolo delle società scientifiche e della preparazione specialistica, in particolare chirurgica. Il professor Carrassi è preside del Corso di Laurea in Odontoiatria dell’Università di Milano e direttore della Cattedra di Patologia Orale. Ex presidente della Società Italiana di Parodontologia, è autore di oltre 150 pubblicazioni su riviste nazionali e internazionali e svolge la funzione di referee per varie riviste internazionali. Fra i numerosi incarichi che ricopre, ricordiamo che è delegato della Faculty of Medicine for the Foreign Affairs e della Dental School for the Socrates Program; inoltre, è Chairman dell’Innovation in Medical Education Committee of the Medical Faculty e dell’E-Learning Strategies Committee of the Medical Faculty.

Professor Carrassi, lei si è assunto il compito di dirigere il Corso di Laurea in Odontoiatria in un momento di particolare difficoltà e disagio per le Università italiane. È noto come vi siano importanti dislivelli nella qualità delle diverse realtà universitarie: tale situazione non si traduce in una penalizzazione della professione odontoiatrica in alcune aree geografiche?
È una domanda interessante, alla quale però posso rispondere solo basandomi su sensazioni personali. In Italia, non tutti i Corsi di Laurea possiedono le risorse adeguate per promuovere lo sviluppo di competenze clinico-pratiche negli studenti. Gli studenti operano direttamente sui pazienti solo in alcune sedi. A dispetto della buona volontà dei docenti, molti Corsi di Laurea non hanno risorse sufficienti, in termini di riuniti e personale, per questo tipo di attività. Che questo poi corrisponda a diversi livelli qualitativi nella pratica professionale degli odontoiatri nelle varie realtà geografiche può essere, ma resta tutto da dimostrare.

L’attuale scelta della selezione delle matricole basata sull’esame di ingresso è stata messa in discussione da voci autorevoli. Siamo l’unico Paese europeo, o uno dei pochi, che utilizza questo strumento. Lei che cosa ne pensa?
La selezione degli studenti nel nostro Paese si basa sul numero di risposte esatte date a quiz a scelta multipla in cultura generale, biologia, chimica, fisica e matematica. Per ogni risposta sbagliata viene invece applicata una penalità. Credo che nessuno abbia al momento la ricetta magica per selezionare i migliori. In alcuni Paesi la prova è orale e attitudinale, in altri l’ingresso al primo anno è libero e la selezione avviene alla fine del secondo anno alla luce dei risultati acquisiti durante i primi due anni, in altri ancora l’accesso è libero. Di una cosa sono però convinto: con l’introduzione del numero chiuso gli studenti di Odontoiatria si sono sempre dimostrati di livello molto, molto alto. Ragazzi veramente straordinari che sono certo diventeranno ottimi professionisti.      

all1

Copyright © Riproduzione vietata-Tutti i diritti riservati