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16 Novembre 2020

Sempre ''sto COVID'': ma che cosa ci ha insegnato?

Dal punto di vista dell’aggiornamento ha permesso di scoprire l’utilità dell’online che non toglie al residenziale, ma aggiunge all’odontoiatra possibilità per formarsi

di Massimo Gagliani


L’annuncio del vaccino, l’ipotesi di un nuovo lockdown generale (da noi dovrebbe suonare come “chiusura generalizzata di tutti gli esercizi commerciali che possano generare un innalzamento del rischio di contrarre la malattia”… ecco perché il mondo parla inglese…) sono le "tarantelle" quotidiane, condite da amici e parenti, sfiorati o colpiti, si spera sempre in modo innocuo.

Tempi grami ma, come diceva Einstein, dalle tragedie nascono le opportunità.

Siccome avevo iniziato questo appuntamento invitando i colleghi a scrollarsi di dosso le pigrizie culturali, abbiamo pensato di chiedere a loro come avrebbero agito in futuro, forti delle esperienze maturate nella clausura covidica.

Il quadro che ne è scaturito appare scontato e sorprendente al tempo stesso; nelle immagini sotto potrete vedere i grafici che sintetizzano il pensiero di più di quattrocento colleghi.

A questo link trovate la registrazione dell’evento online dedicato al tema organizzato da EDRA: 

Ebbene, quasi fosse una colpa da espiare, moltissimi hanno deciso che le forme di apprendimento disponibili online potrebbero essere la soluzione ideale per chi, come la maggior parte dei rispondenti, aveva detto di non avere tempo per aggiornarsi.

Le modalità tipo webinar quelle più citate, ma anche congressi online, manifestazioni congiunte, sul web e in presenza, potrebbero essere la nuova frontiera culturale oltre la quale portare rinnovata linfa agli “orsi dentali”, ostinatamente chiusi nelle loro tane, tra aerosol da purificare e distanze da mantenere.

La speranza di Agorà è quella di catalizzare sempre nuovi suggerimenti in modo da fornire un progetto formativo che possa soddisfare ogni esigenza; rimarrà solo un interrogativo, quanti seguiranno i propositi enunciati una volta passata l’emergenza?

Avremo tempo, si spera.


Fig. 1 La pagina di presentazione alla tavola rotonda online cui presenziavano il prof. Roberto Di Lenarda - Presidente del Collegio dei Docenti Universitari in Odontostomatologia, il dr. Gianfranco Berrutti - Presidente UNIDI, il Prof Lorenzo Breschi - Coordinatore Scientifico di Dentistry 33, il dr. Ludovico Baldessin - Chief Business & Content Officer di EDRA - Lswr Group, Norberto Maccagno - Direttore di Odontoiatria33 - e Giorgio Albonetti - Presidente EDRA Lswr Group.


Fig. 2 La composizione del campione; una distribuzione eterogenea che ben si adatta alla realtà odontostomatologica del paese.


Fig. 3 Il periodo di lockdown è stato contrassegnato dall’enorme numero di webinar e dalla formazione online.


Fig. 4 Le tendenze maturate dai professionisti nel corso del periodo di riposo forzoso; la volontà di aggiornarsi su supporti elettronici emerge prepotentemente (barre verdi).


Fig. 5 Anche questa domanda, che sembrerebbe sovrapporsi alla precedente, delinea un quadro interessante: aggiornamento online ma strutturato secondo criteri di apprendimento già noti come i corsi di formazione a distanza (FAD).


Fig. 6 Un ultimo passaggio significativo: i congressi non sembrano tramontare, ma la richiesta sarebbe quella di associarli a eventi online. Interessante il desiderio di avere la formazione online disponibile a richiesta.

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