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29 Gennaio 2015

La salute orale per gli studenti della scuola secondaria, il Ministero della Salute pubblica le indicazioni. Prof.ssa Polimeni: iniziativa innovativa


Pubblicate oggi sul sito del Ministero della Salute le "Indicazioni per la promozione della salute orale nelle scuole secondarie" elaborate da un gruppo di esperti a seguito di specifica indicazione
del "Gruppo tecnico in materia di odontoiatria", gruppo coordinato dalla prof.ssa Antonella Polimeni, past-president del Collegio dei docenti.

Obiettivo del documento è quello di fornire agli educatori ed ai genitori indicazioni, basate sull'evidenza scientifica, volte a favorire la promozione della salute orale negli alunni delle scuole secondarie.

Questi i temi toccati: salute orale e alimentazione, carie dentale e erosioni dello smalto; salute orale e disturbi del comportamento alimentare; placca batterica; gengivite; malattia parodontale e relazione con le malattie sistemiche; effetti sulla salute orale di tabacco, alcol e sostanze stupefacenti; salute orale e piercing; tumori del cavo orale; gestione dei traumi dentali.

Un documento innovativo, dice ad Odontoiatria33 la prof. Antonella Polimeni. "L'innovazione del documento sta nell'aver considerato la salute orale dal punto di vista degli studenti delle scuole secondarie", popolazione spesso trascurata dai programmi di prevenzione e fortemente a rischio su più fronti, compreso quello della salute orale che ora viene considerata non più come prevenzione della carie ma come una serie di fattori correlati.

Un documento che potrà servire a far nascere, negli ambienti scolatici, una coscienza volta alla tutela della propria salute, partendo dal rispetto di corretti stili di vita. Importanza confermata dalla presenza, nel Gruppo di lavoro che ha elaborato il documento, di un delegato del Ministero dell'Istruzione Università e Ricerca.
Le indicazioni andranno, infatti, a supportare l'attività didattica dei docenti delle scuole secondarie.

E' possibile scaricare il documento integrale da questo link

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