Formazione o informazione digitale?
“Se ti insegnerò a giudicare con strumenti idonei, potrai interpretare per il giusto verso ogni presunta novità”. E’ questo il fine della formazione per il prof. Gagliani, ma oggi è così?
di Massimo Gagliani
La scorsa settimana mi sono occupato di un tema, quello dell’adesione, per la grande parte rivelato, a mio modesto parere.Eppure qualche domanda sibillina a corsi e congressi emerge sempre; segno che la mia impressione è fallace. Troppo facile bollare i colleghi come non aggiornati: colpa della formazione e dell’informazione post-laurea come stanno cambiando.
Alt, nessuna critica alla procedura ECM, per carità! Semplicemente delle riflessioni “a latere”; oggi molta informazione scivola su YouTube, profili FaceBook (Meta) si ergono a paladini della tecnica A o della strumentazione B, Instagram (mari) “postano” meraviglie odontoiatriche controllate a una settimana.
Le riviste non si comprano più, sono “open source”… peccato che per pubblicare ci vogliano 1300-1500 euri a seconda; e quando la crisi economica ti prende alla gola, magari un articolo da cassare diventa un articolo passabile.
La conoscenza procede per balzi, raramente è continua; si evolve, matura, ma uno o più avvenimenti ne disorientano il corso che, forte di quella virtù, cambia e fluisce più rutilante.
Chi guida la barca su questo metaforico fiume?
Gli Editori o gli Editor, ovvero coloro che si occupano di validare la bontà dei contributi?Ben sapendo che la restante parte di questo fiume si allarghi in un delta inesplorato e inesplorabile che si chiama Internet, la Rete per noi paria del linguaggio.
Ritorna centrale, pertanto, la formazione, ovvero quell’insieme di nozioni che ha per base il potere di discernimento sulle informazioni; se ti insegnerò a giudicare con strumenti idonei, potrai interpretare per il giusto verso ogni presunta novità.
Una vecchia sfida, oggi più che mai vera, che dobbiamo assolutamente raccogliere.
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